Entrer dans la présence de Dieu

$75.00

pdf-downDieu parle expressément de son désir que les enfants le rencontrent dans leur vie quotidienne, en classe et à la maison. Il ne veut pas seulement qu’ils apprennent à Le connaître, mais qu’ils grandissent dans leur amour pour Lui. Le programme biblique fondamental est un cycle de trois ans de thèmes centrés sur Dieu, avec du matériel pédagogique à trois niveaux différents. Un élève peut rencontrer « Dieu
comme Père » ou « Dieu comme Celui qui parle » dans sa première, quatrième et septième année d’école, mais à chaque fois, il y aura différentes idées de leçons appropriées à son niveau. De cette façon, ce matériel peut être utilisé durant toute la scolarité (ou en famille !).

Des versets de méditation / à mémoriser, des passages bibliques et des histoires bibliques sont suggérés pour chaque sujet. Le matériel est fourni à l’enseignant pour qu’il puisse l’étudier et l’appliquer à sa propre vie, de sorte qu’il puisse parler aux élèves à partir de son propre cœur, et pas seulement en suivant un plan de leçon.

Un formulaire de plan de leçon simple et un court programme de formation sur la façon d’utiliser le matériel sont également disponibles. Contactez Liz Norris: [email protected]

Le manuel pour chaque niveau est de $25 USD.

English Version here

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Description

Dieu a clairement exprimé son désir que nous, enseignants et parents, amenions les enfants en sa présence, et pas seulement lui enseigner ; le titre « Dans la présence de Dieu » est destiné à en être un rappel constant.

Ce programme biblique fondamental se concentre sur les noms, les adjectifs et les verbes que la Bible utilise pour décrire Dieu – ses « rôles et titres (noms) », sa « nature et son caractère », « ses œuvres et ses voies ». Il y a 21 thèmes de deux semaines pour chacune des trois années du cycle.

Le cycle complet de trois ans s’adresse aux niveaux inférieurs (6 à 8 ans), aux niveaux moyens (9 à 11 ans) et aux niveaux supérieurs (12 à 14 ans). Les cours des niveaux supérieurs peuvent être adaptés aux élèves plus âgés. Les unités thématiques sont destinées à servir de base à d’autres domaines de la scolarité, passant par les sciences, l’art, l’écriture, etc. Un objectif à plus long terme est d’ajouter des idées d’intégration pour chaque thème.

Pour chaque thème de deux semaines, il y a les éléments suivants :
• Méditation enseignant/parent
• Idées de cours et activités
• Versets à mémoriser au format mural
• Versets à mémoriser de taille étudiante

Le programme est un travail en cours, encore en cours de développement. Si vous êtes intéressé par d’autres années et niveaux de classe, ou si vous souhaitez participer à la rédaction de ces documents, veuillez nous contacter via ce site Web.

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